ValutazioneneiProcessidiInnovazione

La collaborazione tra Variabile K e il corso Valutazione nei Processi di Innovazione è stata un’esperienza formativa che si è posta come obiettivo quello di sviluppare modelli progettuali per la valorizzazione e l’innovazione territoriale attraverso il design, oggetto di studio per il corso Integrato di Processi e Pratiche per l’Innovazione Sociale.

L’intero percorso si è articolato in diverse fasi, alternando momenti di formazione teorica, esperienze dirette sul territorio e revisioni, fino alla mostra finale degli elaborati che si terrà sabato 8 marzo e domenica 9 marzo.

Le fasi del percorso

• La prima lezione:
  Il primo incontro si è svolto in aula, con una lezione introduttiva in cui abbiamo raccontato chi siamo, cosa facciamo e come operiamo sul territorio di Ercolano. Abbiamo illustrato le nostre attività, i progetti realizzati e il nostro approccio alla rigenerazione urbana e alla partecipazione della comunità, portando gli studenti ad una comprensione del nostro operato e una base su cui lavorare durante il corso.
  
  
• Il tour “Tra Pezze e Ricchezze”:
  Successivamente, gli studenti hanno avuto l’opportunità di scoprire il territorio in prima persona. Durante questa giornata, hanno partecipato al nostro tour “ Ercolano Tra Pezze e Ricchezze”. Questo incontro sul campo ha permesso loro di conoscere la nostra realtà e osservare dal vivo il contesto su cui avrebbero lavorato nei loro modelli progettuali.
  
  
• Il tutoraggio:
  Dopo l’esperienza sul territorio, gli studenti hanno iniziato a sviluppare i loro progetti, e in questa fase il nostro ruolo è stato quello di affiancarli con incontri di revisione online. Parallelamente al lavoro della professoressa Martina Bosone, abbiamo fornito supporto metodologico, consigli pratici e feedback mirati, aiutandoli a dare forma alle loro idee sulla base dei bisogni e delle necessità raccolte nel tempo come Impresa Sociale.
  
  
• Revisione dei modelli:
  Man mano che il lavoro prendeva forma, abbiamo organizzato sessioni di correzione in presenza, ospitate nei luoghi che fanno parte del patrimonio storico culturale di Ercolano, tra Villa Campolieto e il Parco Inferiore di Villa Favorita. In questi momenti, abbiamo seguito ogni gruppo nella revisione degli elaborati, aiutandoli ad aggiustare il tiro nei loro modelli progettuali.
  
  
• Finalizzazione e preparazione all’esame
  Dopo un’ultima sessione di correzioni in presenza, ogni gruppo – in totale 13 – ha completato il proprio modello progettuale, finalizzando il lavoro in vista dell’esame conclusivo.
  
  
• Esposizione finale degli elaborati
  Il percorso si concluderà con una mostra che prende il nome di: Verso un Design Rigenerativo per le Comunità, che si terrà sabato 8 e domenica 9 marzo presso Il Parco inferiore di Villa Favorita, alla "Casina dei Mosaici" , durante il quale gli studenti presenteranno i loro modelli progettuali alle realtà del territorio. Questa mostra rappresenta il momento culminante del lavoro svolto, offrendo una panoramica sui risultati ottenuti e creando un’occasione di confronto e scambio sul valore della progettazione partecipata per la comunità.

Gli studenti: 
Anastasio Andrea, Ardolino Antonio, Barisani Elio, Casale Rita, Cillo Lorenzo, Colavecchia Nicoletta, Cuomo Simona, Esposito Marcelo, Esposito Michele, Fiore Salvatore Pio, Mainolfi Antonietta, Mammone Andrea, Marrone Irene, Massa Marialucia, Mozzi Alessandra, Moscarielo Francesca, Muntoni Luca, Nappa Valerio, Oriundo Giulia, Pellino Fabrizio, Piscitelli Giulia, Pisani Piera Pia, Piwowar Julia Stefania, Polcari Iolanda, Polito Giuliana, Prisco Aurora, Pugliese Francesca, Punzo Patrizia, Ruggiero Roberta, Sacco Arianna, Sabatino Raffaella, Sampietro Marianna, Santacroce Antonio, Scalpellino Angelo, Senise Martina, Sepe Raffaella, Sorrentino Marco, Squitieri Serena, Tramaglino Francesca, Virno Ferdinando, Visone Sveva, Zucco Vincenzo.